 |
Вибір редакції |
У матеріалі з досвіду роботи авторка наголошує, що однією з ефективних форм роботи є взаємовідвідування занять з розвитку мовлення, уроків української мови, з наступним обговореннях на засіданнях методоб’єднань. Тут важлива наступність не лише знань, умінь і навичок, а й методів і прийомів роботи з дітьми |
Методична розробка "Співпраця вчителя початкової школи та вчителя-логопеда"
Автор: Герасимець Вікторія Федорівна
Посада: учитель-дефектолог.
Матеріал розміщено в рамках проведення Форуму педагогічних ідей «УРОК»
Категорично заборонено використовувати цей матеріал на інших інтернет-порталах і в засобах масової інформації, а також поширювати, перекладати або копіювати будь-яким способом без письмового дозволу освітнього порталу Освіта.ua.
Посилання за темою:
Facebook
Twitter
Освіта.ua
03.11.2019
