Osvita.ua Середня освіта Форум педагогічних ідей Методика та технологія Математичний диктант як вид забезпечення умов для загального розвитку соціально компетентної особистості учня
Рейтинг
5

У статті на заявлену тему авторка пише, що математичний диктант, поряд з усним опитуванням, самостійними та контрольними роботами, є одним з ефективних засобів здійснення зворотного зв’язку між учителем і учнями. Він сприяє розвиткові в учнів логічного мислення, збагаченню математичної мови, підвищенню їх математичної культури

Математичний диктант як вид забезпечення умов для загального розвитку соціально компетентної особистості учня

Оцініть публікацію
Рейтинг статті: 5 з 5 на основі 1 оцінок.

Автор: Дорошенко Неоніла Вікторівна
Посада: учитель математики.

Матеріал розміщено в рамках проведення Форуму педагогічних ідей «УРОК»

Категорично заборонено використовувати цей матеріал на інших інтернет-порталах і в засобах масової інформації, а також поширювати, перекладати або копіювати будь-яким способом без письмового дозволу освітнього порталу Освіта.ua.

Освіта.ua
17.01.2014

Популярні новини
Штучний інтелект замінить вчителів за 10 років? Е. Селдон, віце-канцлер Університету Букінгема, вважає, що штучний інтелект докорінно змінить освіту
Опубліковано рейтинг шкіл України 2017 року Освіта.ua складено рейтинг шкіл України за результатами зовнішнього оцінювання випускників шкіл 2017 року
Вчителів звільнили від ходіння по мікрорайону Залучати учителів до організації та ведення обліку дітей, охоплених освітою, відтепер буде заборонено
МОН шукає фахівців з дерегуляції Метою проекту є зменшення бюрократичного тиску на школи і педагогічних працівників

Щоб отримувати всі публікації
від сайту «Osvita.ua»
у Facebook — натисніть «Подобається»

Osvita.ua

Дякую,
не показуйте мені це!