Osvita.ua Середня освіта Форум педагогічних ідей Методика та технологія Використання групових форм робот з елементами ігрових технологій на уроках історії та правознавства
Рейтинг
1

Авторка підкреслює, що сьогодні навряд чи треба когось переконувати в тому, що активні методи навчання, інтерактивні та ігрові технології є необхідною умовою розвитку школярів, але чомусь вони не зайняли ще належного місця в загальноосвітній школі, не стали переважаючими

Використання групових форм робот з елементами ігрових технологій на уроках історії та правознавства

Оцініть публікацію
Рейтинг статті: 1 з 5 на основі 1 оцінок.

Автор: Черниш Тетяна Валеріївна
Посада: учитель історії та правознавства.

Матеріал розміщено в рамках проведення Форуму педагогічних ідей «УРОК»

Категорично заборонено використовувати цей матеріал на інших інтернет-порталах і в засобах масової інформації, а також поширювати, перекладати або копіювати будь-яким способом без письмового дозволу освітнього порталу Освіта.ua.

Освіта.ua
23.06.2011

Популярні новини
Вчитель Нової школи матиме свободу творчості, - Гриневич За словами міністра, педагогіка партнерства має бути однією з основ нової школи
Розпочалась друга сесія обговорення програм 5-9 класів Учителів запрошують долучитись до обговорення та удосконалення програм базової школи
МОН надало грифи підручникам для 9-го класу Грифи надані за результатами першого етапу конкурсу підручників для учнів 9-х класів
В Україні функціонує 178 опорних шкіл, - міністр Сьогодні понад 60% сільських дітей навчаються у класах з наповненістю менше 15 учнів

Щоб отримувати всі публікації
від сайту «Osvita.ua»
у Facebook — натисніть «Подобається»

Osvita.ua

Дякую,
не показуйте мені це!