Таке враження, що міністр живе в іншій реальності, ніяких чітких механізмів немає. Всі атестовані, а якими зусиллями. Багато батьків не відповідають за навчання дітей ( хоч це їхній обов’язок). Ми знову не поважаємо свою систему освіти, а підлаштовуємось під чуже. А відомо до чого це призвело, від добра як кажуть... слухаємо якісь скарги батьків, наклепи тих батьків, які виховати не можуть своїх дітей і не виконують обов’язків. Бо як доводить практика батьки , які дійсно дбають про дітей не ллють бруду. Ніхто не захищає нашу систему освіти, яка навчає і виховує таких дітей, які отримали багато позитивних відгуків від європейців. Міністре зніміть рожеві окуляри , визнайте, що пробоеми Є значні, їх треба вирішувати чіткими , а іноді жорсткими методаими, неповажають нашу освіту і вчителів, ті хто виїхав закордон, досить перед ними плазувати , нехай буде менше учнів, але тих хто хоче навчатись в українській школі, а не просто тримається.

Жахливі коментарі від освітян повертають в реалії української освіти та відбивають бажання повертати дітей в українські школи. В Європі та Британії дітей приймали до школи без жодних оцінювань. Намагаються допомогти дитині адаптуватися, і просто навчають своїх предметів. Але ж у наших вчителів головна мета оцінити, а не навчити. Ви говорите, що в Україні все погано в освіті через міністрів? Ні, шановні, через ваш підхід, манію величі, та неповагу до дітей та батьків, та совок у ваших головах.

Зараз я також навчаюсь у німецькій і українській школі одночасно, але закордоном не маю всіх предметів, лише німецька мова…

Коли цього прихильника плагіату вже на нари відправлять. Послав же Бог міністра...Позорище.

Шановні працівники МОН, коли ви вже з небес зійдете до нас на землю?! Вже час подивитися на освіту відкритими очима, бо ви й досі спите. Значна частина наших учнів навчаються за кордоном в інших класах: когось зараховують по віку у старший, а когось за їхньою системою у менший, ніж діти навчалися вдома. То оцінки їм за який клас зарахувати? У нас питань до МОН набагато більше, ніж відповідей. А ще цікавить страшенно питання: для чого МОН видає накази, а потім до них дає рекомендаційні листи, в яких роз’яснюють, як щойно виданий наказ можна не виконувати???

немає ніяких чітких правил/документів, є ваш популізм на екрані/

А нічого, що там немає історії України, української мови і інших предметів?))) Дядьку, ви при тямі? Вам потрібно було домовитись з Європою, щоб наші діти навчались звідти дистанційно ТУТ. На це пішла Польща, Німеччина, Литва. І все. І діти там ходять до школи, нічого не розуміючи, але відбувають, аби батьків не лишили грошей на проживання. Це комусь цікаво? Вчаться там - добре. Приїдуть сюди - нехай сідають у той клас, де були, коли почалася війна. За що їм тут оцінки ставити??? Ви не видали жодного ДРКУМЕНТУ. Все бла-бла....

Це теорія. На практиці залишаються відкритими запитання. За місяці військових дій наш МОН так і не зумів домовитися з освітами інших країн. Маючи купу чиновників, які повинні вирішувати подібні проблеми. Усе залишили на розсуд директорів. Директори теж не готові самостійно приймати рішення, зая яке можуть втратити роботу. Бо контроль ТВО ніхто не відмінив. А якщо батьки не хочуть за кордоном іти до школи ? Просто зникають та не відповідають на звернення класного керівника, але ж дитина залишається учнем української школи, яку треба атестувати. Або діти навчаються в Польщі, але батьки не надають результати її навчання на прохання школи? Добре, передали довідку, іноземною мовою та і ншою системою балів . Як перевести надані бали у нашу систему ? Що робити з предметами, які не зівпадають ? Чому усі забувають про те, що у нас та за кордоном зовсім різні і предмети і програми ? В моєму класі 6 учнів виїхали. 3 навчаються в Польщі та Чехії, але тільки 1 надали довідку з результатами. 1 приїхав до Японії, там навчальний рік не так починається як у нас, дитині ще мову треба вивчити. Останні просто загубився і батьки мовчать Наше законодавство не може до відповідальності закликати батьків в Україні в мирний час. А тепер ми думаємо, що хможемо чогось добитися від подібних батьків під час війни, достукуючись до них за сотні кілометрів ? Пан Шкарлет втратив відчуття реальності вже давео.

1. Є повна невідповідність в програмах країн Європи та України. 2. В багатьох країнах українські діти просто ходять до школи і не завжди їх там оцінюють. Особливо це стосується старшокласників, бо вони не володіють мовами країн знаходження, 3. Немає жодних "чітких механізмів визнання результатів навчання в інших країнах". Є слова. Жодного НОРМАТИВНОГО документи