+1
Якби в МОН працювали люди,що пройшли шлях від учителя сільської школи до своєї посади зараз,то,можливо, хоч щось розуміли в освіті.Можна знати теорію,але без практики керувати не можна.Саме тому в нас стільки абсурдних рішень зараз і ще більше помилок.Учитель працює завжди: з крейдою біля дошки чи зараз дистанційно за можливості.Вимагати можна тоді,коли є елементарні умови.Нехай чиновник МОН прийме за день 100 повідомлень від учнів і зробить висновок для себе.А висновок цей буде такий:як добре,що я не вчитель.!!!
09.04.2020 в 08:39
Відповісти