Osvita.ua Журнал "Відкритий урок" Журнал "Підручник для директора" Журнал "Підручник для директора" №1-2/2005

Журнал "Підручник для директора" №1-2/2005

ЗМІСТ НОМЕРА

I. Концепція креативної освіти

Педагогічна філософія креативної освіти

Загальні психолого-педагогічні принципи системи

Творча особистість — головна мета виховання


Провідні педагогічні ідеї креативної системи

Загальні принципи креативної педагогічної системи


II. Технологія креативного навчально-виховного процесу

Організаційні умови креативного навчально-виховного процесу

Напрями та види креативної освітньої діяльності

Урочна навчально-дослідницька діяльність

Позаурочна самостійна навчально-дослідницька робота ліцеїстів

Позаурочна науково-дослідницька робота ліцеїстів

Валеологічна діяльність ліцеїстів


Творча світська діяльність ліцеїстів

Психолого-педагогічний моніторинг в креативній педагогічній системі


Контроль і облік досягнень навчально-дослідницької діяльності ліцеїстів

IIІ. Психолого-педагогічне забезпечення діяльності ліцею

Особливості інноваційного навчального закладу

Управління ліцеєм як інноваційним закладом

Психолого-педагогічне забезпечення креативного навчально-виховного процесу

Організація науково-методичної роботи в ліцеї

Пошук, відбір і підготовка дітей до навчання в ліцеї

Учнівський самоменеджмент в умовах креативного освітнього процесу

IV. Перспективи розвитку ліцею

Стратегія креативної педагогічної системи

Очікувані результати впровадження Концепції креативної освіти
 
V. Основна документація ліцею

Статут Саксаганського ліцею

Навчальний план ліцею на поточний рік

Освіта.ua
05.02.2005

Коментарі
Аватар
Залишилось 2000 символів. «Правила» коментування
Ім’я: Заповніть, або авторизуйтесь
Код:
Код
Немає коментарів

Щоб отримувати всі публікації
від сайту «Osvita.ua»
у Facebook — натисніть «Подобається»

Osvita.ua

Дякую,
не показуйте мені це!