Osvita.ua Новини Міносвіти може очолити Лілія Гриневич
Міносвіти може очолити Лілія Гриневич

В Адміністрації президента презентували черговий варіант можливого складу уряду Гройсмана

Міносвіти може очолити Лілія Гриневич

В Адміністрації президента презентували черговий варіант можливого складу уряду Володимира Гройсмана. Про це, посилаючись на власні джерела, повідомляє LB.ua.

Зокрема, Міністерство освіти і науки в новому уряді може очолити голова парламентського Комітету з питань науки і освіти Лілія Гриневич. Віце-прем'єр-міністром з гуманітарних питань може стати міністр соціальної політики Павло Розенко.

Як відомо, очікується, що голосування щодо нового уряду може відбутись у четвер, 31 березня.

Освіта.ua
28.03.2016


Провідні компанії та навчальні заклади Пропозиції здобуття освіти від провідних навчальних закладів України та закордону. Тільки найкращі вищі навчальні заклади, компанії, освітні курси, школи, агенції.
Коментарі
Аватар
Залишилось 2000 символів. «Правила» коментування
Ім’я: Заповніть, або авторизуйтесь
Код:
Код
не прошло и три года, а не то, что пять, а результат стратегического видения пани министерки налицо
Это ж надо настолько стратегически мыслить http://osvita.ua/school/51508/ , что заниматься непотребством, да ещё и возглавить данное непотребство. Деньги некуда девать? Ведь разработчикам кожекса нехило заплатят.А в это время дети подрастают. БЫстро подрастают. Да, лоно для вынашивания мозгов-это хорошо. Но ведь кто-то останется и здесь жить.Явно не пани министерка со своими детьми и не её окружение. Хотя возможно они и сотанутся.В клетках, от остальных людей спрятанные.Вы ж посмотрите как оне закрылись ото всех. Естесственно, кто ж их защитит, если придётся, только высокий забор. Хотя... помнится, маленький Петя Романов познал на себе гнев народонаселения.На всю жизнь ненависть к народонаселению собственной страны получил.Но Петя Романов - Голова. Да я Лёшка Меньшиков в друзьях у него был. А эти?Ребята,всё повторяется всегда, только,как сказал незабвенный Ильич,на высшем уровне.Межличностных всязей.Короче-возможности коммуникации совершенствуются.А всё остальное... Кака была,кака есть
Обурена
Правильно, жінку, яка хотіла впровадити 5 годин рос. мови на тиждень у нашій школі, образила вчителів, які їй заперечили - у міністри освіти! Заживемо тоді.
Володимир
Де ж у вас стільки злості? І це в період великого посту, схаменіться християни! Л.Гриневич дійсно професіонал, має досвід роботи в освіті, пропонує завжди виважені, розумні рішення. Кращої кандидатури я не бачу.
совесть
Для Володимир: Не перемайтесь... Позиції різні (рівень культури обговорення іноді шокує), але мова не просто про призначення на посаду. А про призначення міністра освіти саме в даний час в історії країни. Етап організації роботи з ПОЯСНЕННЯ СУСПІЛЬСТВУ змісту перебудови освіти. Це саме її час... А чи проявить вона мужність змінити свій статус? Подивимось...
а Вы КТО?
Для Володимир: Если профессионал, то В ЧЁМ это выражено за время её работы с паном Табачником и до..., если предлагает решения, то ЧЬИ они? В таком аспекте Вы можете ответить?
Коментувати
закарпаття
Це достойна і гідна кандидатура. Послідовна і поміркована професіонал, жінка!
Лилия
Для закарпаття: это юмор?
Для Закарпаття
Гарна жінка - не професія. Її ж не на конкурс красунь висувають. Заберіть її знову до себе, нехай у вас покаже, як вона вміє реформувати.l
читач
а де ви про красу чи гарну жінку прочитали? тут пишуть про ЇЇ якостІ. А чого її хтось може забирати до себе, вас що жаба давить???
Коментувати
Кто знает...
Госпожа Гриневич-стратег? Как Кв и подобные. Не смешите. В стране отменили обязательное среднее образование. Даешь мало думающих и, как следствие - покорных! Так мы далеко пойдем, господа! Возиться нужно с каждым! ребенком до последнего, все делать для того, чтобы он получил максимально хорошее образование, а не школы закрывать, как это сейчас делается, и не допустить основную массу детей к среднему образованию,как хотят сделать в ближайшем будущем. Кто знает...как бы это мыло не оказалось хуже, чем то шило , которое имеем сейчас.
лл
Для Кто знает...: и шило и мыло - обое...
Коментувати
Не те люди
Ни Гриневич, ни Свосун, ни Квит НЕ годятся на должность министра образования! Почему? Потому, что у них нет стратегического видения реформ. Для начала нужно ответить на вопрос, почему общество не устраивает нынешнее состояние образования. Дальше выяснить, какой результат ожидает общество от образования. Потом определить, каким образом достичь желаемого результата. И т олько после этого, посмотеть на успешные модели образования в мире и выбрать то, что нам подходит и что мы действительно сможем внедрить. А дальше все это расказать обществу и учителям тоже – ведь УЧИТЕЛЯ должны будут реализовывать реформы. Кто-нибудь слышал все это от претендентов на должность министра?
но ПОЧЕМУ Вы считаете,
Для Не те люди: что нинешнее состояние образования НЕ устраивает украинское именно ОБЩЕСТВО? КТО так решил? Общество то как раз всё и устраивает. Еси бы не устраивало, то было бы очень заметно.А так - тупо несут деньги в школы, тупо нанимают репетиторов, тупо покупают оценки и дипломы, тупо готовы списывать и воровать, поскольку СПИСЫВАНИЕ = ВОРОВСТВУ, а отношение к использованию НЕ своих знаний = отношению к воровству, что общество ярко и показывает. А значит сосояние результата образования должно устраиватьне устраивать вовсе не общество, а тех, ко решил, что он будет зарабатывать на жизнь руководством процессами.И результатом своей работы стремится видеть результат состояния ГОСУДАРСТВА.И никуда не седует смотреть-это последнее из всего,что должен делать проектировщик.Следует видеть свой результат, а уж исходя из увиденного в своей голове,проектировать систему.Исходя из реалий ЭТОЙ страны.И ещё-никакой претендент не должен разглашать свои планы
да,это сродни личной ответственности
перед тем же обществом,но - министру следует работать в связке с премьером,правительством, президентом,парламентом.Но-в связке, а не выполнять чьи-то желания и устремления. Если человек НЕ видит конечного результата и не видит РАЗЛИЧНЫЕ пути движения - ему незачем наниматься на должность. А учителя? А учителя,как правило, будут выполняь то,что им предпишут свыше.Это правило жизни, и его нельзя обойти.Но поставить учителя В УСЛОВИЯ, когда он способен действовать, и действовать так, как это наиболее рационально длля достижения видимого министру результата - ЭТО его задача, и это способен сделать лишь министр.)
Коментувати
Правдоруб
Чергова жидівка. Чекайте, хохлопітеки, жиди вас ощасливлять! Ги-ги-ги...
совесть
Для Правдоруб: Вам щиро бажаю МАРСІАН у владу! А ми, українці, розберемося... Хліба напечемо, сальця наріжемо тоненько, цибульки молодої,... і все в нас буде добре!!!
Коментувати
Игорь Соломонов
Товарищи, она очень далёкая от наших реалий... Для неё идеал образования - это Финляндия (сам слышал), но куда нам до них, нам Африку бы догнать)
тем более НЕЛЬЗЯ ставить барышню министром,
Для Игорь Соломонов: поскольку не понимает, что финны пришли к такому образованию исходя из состояния общества, а не сперва создали систему, а после стали стабильно-обеспеченными. Хотя да,финское образование, такое,как нам его показали, довольно рационально. Вот только непонятка у них с оцениванием и,что естественно, с разрешением СПИСЫВАТЬ,поскольку у нас это сплошь да рядом под разными соусами, типа "а разрешим ка мы пользоваться источниками информации",это как по бестолковости детям разрешали в младшей школе и дальше ПОЛЬЗОВАТЬСЯ КАЛЬКУЛЯТОРАМИ. Мало того,преподносят массе весь этот бред как нововведение и полезность,абсолютно не понимая, ЧТО творят. Результат уже налицо.
Коментувати
учителька
Голова парламентського Комітету з питань науки і освіти Лілія Гриневич, а що корисного вона зробила для освіти,займаючи таку посаду, крім того що допомогала міністерству деребаниьти бюджетні кошти
мукачево
Для учителька: хотя бы то,што когда обращались к министру Квыту,из Мон приходили одни отписки формальные,которые согласовывались непосредственно с ректорами вузов,на которых жалелись или писали жалобы. А конкретно Гриневич сама лично брала на контроль,реагировавла,разбиралась. Конкретно в Мукачевском университете,который министр Квит опекает,а его подчиненные за гоноррары ректора -неудачника, решают дела в МОН как бюджетные, так и кадровые.Скажите есть ли ВУЗ у нас в Украине,где при 1000 небольшим количестве студентов очников, заочников в 2015 году вообще не набрали, полный ноль! Где в штате имеется три проректора по научно педагогической работе,а последний совмещает должность главного бухгалтера по экономическим вопросам(до этого все время работал на должности гл.бухгалтера, но изза АТО..) при отсутствии проректора по хозяйственной части? и это с позволения Министра Квита? одним словом, нечистоплотная ректор аферистка все свои вопросы решает в МОН только за "красивые глаза"...
Коментувати
Для не критик:
"За неё все"это как? И кто такие все?Нашу директора тоже в районе считают и продвинутой, и профессионалом.Но..., ребята, мы то ЗДЕСЬ реальную жизнь знаем, и её реальные возможности... Так и с Гриневич.Вам выгодно, покакой-то причине, а остальным? Квит попал в министры, потому что показал СОБСТВЕННУЮ самодостаточность.Гриневич НЕ попала.По причине? А вот причину хотелось бы услышать - была там же, не отходя от кассы могла стать министром,но...ПОЧЕМУ не стала? Значит дело НЕ в "самодостаточности", а в невладении ситуацией,непринятии её как руководителя(опять-таки почему тогда - НЕТ, а сейчас - ДА?)И потом, если "за неё все",то по какой причине Вы сейчас пытаетесь показать полезность именно ЭОЙ кандидатуры?
не критик
Умная, грамотная, сильная женщина, правильно думающая. Не в Премьере суть, а в министре, конкретном, имеющим свою точку зрения, отстаивающим свое видение разрешения проблем, Лилия самодостаточная, за нее все.
что значит "правильно думающая"?
Для не критик: Получается, чо министром следует выбрать человека,"привильно думающего" для определённых слоёв общества.А это значит, что Вы считаете, что будете УКАЗЫВАТЬ министру, а уж министр будет ДЕЙСТВОВАТЬ ПО УКАЗКЕ "из центра".Но это УЖЕ наводит на подознение о самодостаточности
Коментувати
простоктото
...и что ... будет лучше при министре Гриневич.Одна шайка - лейка...
Совести
Да, время утрачено.25 лет ввергли страну в ниществование,когда с нищих их смотрящие обират ВСЁ,что тем подали как милостыню.Студенты этой страны и не станут требовать качества,поскольку работа СМИ привела к тому,что СЕГОДНЯ необходима корочка,но НЕ знания.Массово дети-молодёжь УВЕРЕНА в том,что всё необходимое им даст ГУГЛ.Подумайте над этим,поскольку именно ЭТОМУ дан широкий ход.Гриневич не может быть кандидатурой ни лучшей,ни вообще какой бы то ни было,поскольку любой,кто пригрелся в ВР более одного срока и НЕ ушёл оттуда в РЕАЛЬНУЮ работу просто приспособленец.Те,кто понимает,что-то,просо уходят оттуда.Да и в руководящих структурах не задерживаются.НЕЛЬЗЯ ставить на человека просо потому что он работник органа,который НИЧЕГО НЕ создал для государства,но лишь ДЕРИБАНИТ средства людей.
но,как мне думается,
Для Совести: разговор ЗДЕСЬ не даст ничего, поскольку есть кто-то,кто за ней стоит, а это значит, что мы можем хоть лбы поразбивать, но будет так, как решили ребята с деньгами)
совесть
Для но,как мне думается,: Про "приспособленцев" так емоційно... Ви щира(ий). Дратує хаос і некерованість процесами, ні, бездарне керування отих "ребят с деньгами"...
спасибо, но я пока БЕЗ эмоций,
Для совесть: хотя да, коллеги считают, что "сердце рву".Раздражает хаос и отсутствие плановости процессов?Вы педант.?(личный интерес)Бездарность руководства.Мне думается,что руководства,как такового,просто нет.Процесс,который происходит,чем-то напоминает ситуацию начала возникновения феодализма (или, у нас,крепостного строя), а именно "бери, кто успеет, кто сильнее-наглее,после будет править",или начала прошлого века,когда на свет божий вылезли грабители всех мастей-шулера-машенники.Это как жировая клетка,который всегда мало,которая ненасытна,и никогда не исчезает.Вы ближе к центру,а значит больше имеете возможность видеть,но,мне думается, и Вы согласитесь с моим видением. Не сейчас, так после
Коментувати
совесть
Як бачимо, реформа вищої школи дуже буксує, оскільки ВНЗ стали занадто самостійними (фінансово) за останні роки. Якість наданої освіти ще не вимагають студенти (!), а держава не в змозі зробити незалежний контроль знань випускників ВНЗ. Тому буде складний шлях реформування вищої школи, якщо з відкриттям кордонів тут буде кого ще вчить (це і буде індикатором якості нашої вищої освіти; безперечно, не за всіма напрямками)! Зрозуміло, що реформувати треба багато чого в освіті, але загальну середню освіту - першочергово! Невже є такі, хто цього не розуміє? Гриневич - найкраща кандидатура для цього, але треба ж нові закони провести через ВР... Скільки часу втрачено...
Семём
А смысл менять одного популиста и демагога на другого. Всё равно получится как в известной басне Крылова... Здесь практик нужен, который воевал с бюрократической системой министерства. И выбирать министра не за красивые глазки, а за конкретную программу действий и с видением стратегии развития отрасли. И спрашивать потом по полной за то что сделано или не сделано.
не критик
Для Семём: Так и воюют уси - от школ и коллективов, и до стран. Не воевать нужно внутри страны, хотя бы, а уметь слышать друг-друга, поправлять, изменяться, отстаивать свою точку зрения. Хотя бы проговаривать свою позицию - как Лилия, что-то слышали "свое" от министра-мон?
а КОГДА и КАКУЮ позиция
Для не критик: "проговаривала" Гриневич во время работы с паном Табачником? Если не сложно, пожалуйста,дайте направление.Далее, отстаивать мысль человеку НЕСВЕДУЩЕМУ в профессии - это трата времени тех, кто в этом разбирается
Коментувати
поставившему минус
забъём на пять лет моей правоты---------------------------------------------------------------
ПРЕДЛАГАЮ
ОставитьКвита, не морочитьголовы,поскольку этот НАЧАЛ движение, поддержать.А вот с этим у нас сложно-каждый видит своего.ТАк вот-оставить Квита как единственного на сегодыня,кто ПРЕДЛАГАЛ реально действующие процедуры,которые реально начались.А вот руководство государством желательно было бы ПЕРЕЗАГРУЗИТЬ так,как некогда предлагал Рабинович(фамилия нравится) в своей предвыборной программе-ВСЕХ,кто работал ДО 2014 года в руководстве ЛЮБОГО госоргана-на покой,другую работу,пенсию.... Вот тогда в этой,разумом обделённой стране что-то изменится.А до того ждём очищение кровью.Знаете,когда организм пытается выжить и избавиться от опухоли,что возникла в нём,он начинает кровоточить.Если быстро и обильно, то есть шанс на выздоровление,если капельно-очень небольшой,говорящий о том,что скорее нет,нежели да.ТАк вот -либо организм государства очистится при помощи перезагрузки,либо будет долго и нудно кровить, либо всё закончится большой кровью.А вот уже тогда...
василь
Для ПРЕДЛАГАЮ: Що за відмінник з допоміжної школи
можливо
Для василь: вася, заскучав???
Коментувати
ххх
Пропонуйте своїх кандидатів. Конструктивно. Пропоную Барну
Шиншилла
Дамочка 25 лет помогала разваливать систему образования, доведя учителей до ручки и превратив общеобразовательные школы в заведения "для бедных" и лицеи-гимназии для "элиты". А теперь пора подумать за карьеру и будущую нехилую пенсию, а как же иначе? Кстати, при чем здесь Гройсман? Его уже выбрали премьером?
Oksana Pihurko
Для Шиншилла: Для ПРЕДЛАГАЮ: "реформи Квіта" тупо скопійовані з інших країн, не мають під собою ні економічного підгрунтя, ні адекватних пояснень доцільності. все зводиться до: "а так в Европі". до речі: за рівнем освіченості населення Україна займає ІІІ місце у світі. може причини руйнівних освітянських "реформ Квіта" ("полегшення" програм для ЗНЗ, "оптимізація" мережі шкіл, передання на бюджети обласних центрів і міст обласного значення ПТНЗ, через що зараз їх працівникам не виплачуються зарплати...) саме у цьому?
Oksana Pihurko
Для Шиншилла: Лілія Гриневич щараз єдина людина від влади, яка справді пробує допомогти освіті й не допустити її повного руйнування, зокрема бореться за профтехзаклади.
Квит скопировал?
Для Oksana Pihurko: Или его гнут под это? Вы когда-нибудь пробовала пойти против сильных мира сего? У Вас семья, дети, родственники и ПРОТИВ? Без поддержки и реального финансирования? Квит предлагал.Теперь ему осталось маленькими шажками двигать к той цели, которую он имеет в голове.Гриневич? Гриневич,неизвестно за какие заслуги попавшая в ВзР,за все гоы своей работы НИЧЕГО не сделала против продвигаемого Табачником курса.НИЧЕГО.Её не слышно и не видно было.А то, что показывалось,нечитабельно.
Коментувати
Олег
Грррриневич - як вчитель ніхто (стаж 5 років, але за словами тих хто знав по школі менше, як адміністратор школи-показушниця і піарщиця) все інше - пустослів, яка не розуміє ні вчителів ні дітей. Діти і далі тисячами будуть виїзджати до Польщі на навчання

Щоб отримувати всі публікації
від сайту «Osvita.ua»
у Facebook — натисніть «Подобається»

Osvita.ua

Дякую,
не показуйте мені це!