21.05.2020 |
В. Співаковський: чому немає кадрів на галузь освіти
Ніхто просто не знає, які обов'язки будуть у міністра, а хто ж піде «невідомо на що»
|
23.04.2020 |
В.Співаковський: про навчання дітей на карантині за кордоном
Тільки Україна змогла швидко налагодити централізоване дистанційне навчання на всю країну
|
21.04.2020 |
В. Співаковський: потрібні ці шкільні оцінки чи ні?
При скасуванні оцінок саме у хороших дітей втрачається мотивація прагнути до хорошого навчання
|
10.04.2020 |
Володимир Співаковський: про трансформацію освіти
Ось тільки тепер і виникає запит суспільства на справжню трансформацію освіти
|
26.03.2020 |
В. Співаковський: роль і місія учителя на карантині
Карантин змусив усіх почати перегляд того, чого діти вчаться: як, де, скільки часу і навіщо?
|
13.03.2020 |
В. Співаковський: про школу і коронавірусний карантин
Сучасна тенденція до онлайн навчання в школах стає вже справжнім мейнстрімом
|
26.02.2020 |
В. Співаковський: про модне нині позитивне мислення
Якщо взагалі не пояснювати дитині, що таке добре, а що таке погано, то як вона знатиме цю різницю?
|
13.02.2020 |
В. Співаковський: навіщо оцінки, що травмують дітей
Для відмінників оцінки дуже важливі, адже без порівняльних оцінок відмінники втрачають мотивацію
|
22.01.2020 |
Володимир Співаковський: чи треба вчити дітей на виріст?
Варто вчити не на виріст, а на адекватні сьогоденню цінності, ситуації і обставини
|
20.01.2020 |
Володимир Співаковський: вчителі наступного покоління
Зараз багатьом ще важко уявити собі навчання роботами-комп'ютерами без учителя
|
14.01.2020 |
Володимир Співаковський: нові знання вже з'являються
Знання повинні бути сучасними і об'ємно-різновекторними, а не плоско-застаріло-нецікавими
|
27.12.2019 |
В. Співаковський: в освіті говорять тільки про «користь»
Користь - слабкий мотиватор для того, щоб вчитися, щось повинно приносити задоволення
|
13.12.2019 |
В. Співаковський: про освоєння критичного мислення
Якщо не виховувати комбінаційне, критичне і багатоваріантне мислення, то навіщо ця школа взагалі потрібна!?
|
10.12.2019 |
Володимир Співаковський: як називати випускників вишів
Виші нічого не роблять для 95% цільової аудиторії, яка в житті працюватиме на зовсім інших роботах
|
3.12.2019 |
В. Співаковський: PISA або кого Україні тепер копіювати?
Результати рейтингу PISA, який визначає, яка країна має найкращу в світі систему освіти
|
22.11.2019 |
Володимир Співаковський: щастя від розуму, а не горе
Є багато розумних людей, котрі ніколи не вчилися в школі, а також багато дурних - колишніх золотих медалістів
|
29.10.2019 |
Володимир Співаковський: нагальне питання до батьків
Що краще - розвивати тільки сильні сторони дитини чи підтягувати слабкі, вирівнюючи загальний рівень?
|
2.10.2019 |
В. Співаковський: у нашій країні у дітей є права дитини
Тільки у вчителів немає ніяких прав, ніяких радощів, ніякої громадської поваги і ніяких зарплат
|
26.09.2019 |
В. Співаковський: кліпове покоління Z застаріло
Всі вже звикли вимірювати достаток через ВВП, але на зміну йому виглянув з окопів індекс щастя
|
24.09.2019 |
В. Співаковський: як отримати «смачну» освіту для всіх
Справжня реформа освіти повинна затверджуватися методом пілотних проектів, коли це всім на радість
|