15.05.2017 О.Мірошниченко: для чого в школі вчать вірші напам’ять?
Спроби учителів впхнути в голову текстові об’єми без емоційної складової – марне витрачання часу
11.05.2017 О. Мірошниченко: чому про підручники мовчать вчителі?
Підручники – вкрай корумпована прибуткова освітня сфера, тому всі зміни матимуть шалений спротив
3.05.2017 О. Мірошниченко: патріотизм – не набір готових рецептів
Любов до землі чи мови не виховується за рекомендаціями МОН за рецептами радянського зразка
26.04.2017 О. Мірошниченко: чому потрібна шкільна форма
Наша шкільна форма повністю відповідає нашій школі: яка школа – така і форма
24.04.2017 О. Мірошниченко: про «цькування вчителів батьками»
Сподіватись, що із старими поглядами реально створити щось нове в освіті – брехати собі
3.04.2017 О. Мірошниченко: проблема не в зарплатах, а в системі
Проблема не лише в зарплатах, а в тому, що потрібно створювати систему виховання педагогічних талантів
28.03.2017 О. Мірошниченко: думки про Макаренка
Якщо будувати школу за рецептами Макаренка – ми неодмінно все одно збудуємо колонію
23.03.2017 О.Мірошниченко: навіщо школяру потрібен щоденник?
Батьки отримують інформацію про негативний бік поведінки дитини шляхом гнівних постів вчителя
17.03.2017 Олександр Мірошниченко: несмачно про смачне
Для руху вперед треба не модернізувати те, що не підлягає модернізації, а міняти підходи
16.03.2017 О. Мірошниченко: шкільні ресепшени – необхідна річ
Шкільний ресепшен, а не бабуся-вахтер - пункт, куди можна звернутись з питанням і отримати відповідь
13.03.2017 О. Мірошниченко: катастрофа позашкілля насувається
Тепер в Україні вже будуть не художні і музичні школи, а мистецькі клуби на повній самоокупності
9.03.2017 О. Мірошниченко: коректність вивчення гуманітарних наук
Вивчення літератури повинно привчати дітей думати, трактувати твір самостійно, а не завчати готові кліше
7.03.2017 Олександр Мірошниченко: про занадто активних дітей
Зручну для педагогів поведінку учнів називають гарною, а дитину, яка зламала свою природу, - вихованою
2.03.2017 О. Мірошниченко: держави не існує, а ритуали залишились
З першого дня у 1 класі до останнього в 11 класі дитина привчається брехати, маючи замість свята імітацію
1.03.2017 О.Мірошниченко: шкільна форма – корумпований бізнес
Тоталітарні держави форму обожнюють, бо це прекрасний засіб перетворити дітей в слухняний натовп