В. Співаковський: хто за що відповідальний у школі США

Здоровим і цивілізованим може вважатися те суспільство, у якому всім усе ясно і зрозуміло

В. Співаковський: хто за що відповідальний у школі США

Автор: Володимир Співаковський, президент корпорації «Гранд».

В американских школах висит такое объявление:

1. За поведение ребенка в школе и на её территории ответственность несут родители.

Потому что в личные традиции и нравственные постулаты семьи, а также в перевоспитание родителей школьный персонал не имеет права вмешиваться.

2. За качество и количество знаний, которые предоставляются ученику, ответственность несут преподаватели.

Потому что именно они отбирают и предоставляют детям ту знаниевую информацию, которая им в жизни нужна и полезна для ума, характера и сдачи экзаменов.

3. За качество и количество знаний, которые ученик усвоил, ответственность несёт сам ученик.

Потому что только он знает свой темп, свои предпочтения, приоритеты и жизненные цели. Даже если они у него будут иногда меняться.

4. За организацию учебного процесса, расписание занятий и проверку знаний ответственность несёт школа.

Потому что в каждой школе эти вопросы решаются по-разному, в зависимости от концепции школы и её формата.

5. За финансирование школы ответственность несут муниципалитет, департамент образования, спонсоры, попечительский совет и родители.

При этом размер оплаты или полная бесплатность не имеют никакого отношения к поведению учеников.

Потому что за ненадлежащее поведение ученик может быть наказан или даже отчислен, а родители оштрафованы, вне зависимости от системы финансирования школы и размеров родительских оплат.

Оскорбления и буллинг учителей, а также фразы родителей, например, «Да за такие деньги мой ребенок может вытворять тут что угодно!», считаются недопустимыми и несовместимыми с дальнейшим пребыванием ученика в школе.

6. За создание ученику условий его жизненной самореализации ответственность несёт общество.

Потому что именно оно создает в стране блага и окружающее пространство: учебное, нравственное, экономическое и перспективное.

7. За безопасность и буллинг учеников ответственность несёт государство и полиция».

Потому что именно они обеспечивают спокойствие и уверенность, с помощью законов, прав человека, справедливости и правил общественного порядка.

Здоровым и цивилизованным может считаться то общество, в котором всем всё ясно и понятно.

Оригінал

Освіта.ua
05.10.2021

Популярні блоги
І. Лікарчук: вчитися мають ті, хто хоче здобути освіту Повна загальна середня освіта повинна бути не обов’язковою, а загальнодоступною
Д. Ламза: ніхто не хоче йти в освіту або школа без учителів Від Кабінету Міністрів немає жодних дій щодо підвищення значимості професії вчителя
С. Колебошин: 3000 спартанців (задача про молодих вчителів) 3000 молодих вчителів на 15000 шкіл, що в середньому – 1 новий вчитель на 5 шкіл
І. Совсун: як надовго ще вистачить запалу учителів? Існує гігантська прірва між переможцями світових олімпіад і базовим рівнем українських шкіл
Коментарі
Аватар
Залишилось 2000 символів. «Правила» коментування
Ім’я: Заповніть, або авторизуйтесь
Код:
Код
учитель
Знаю,что многое из ниженаписанного читателям не понравится НО это моя точка зрения и я её просто довожу до сведения, при этом никому не навязываю.1.за поведение отвечают- родители и учителя. За семейные ценности-ОПОСРЕДОВАННО несёт ответственность государство, точнее его устои.2.За качество обучения-отвечают учителя, а за количество материала, те кто разрабатывают программу и годовой план.3.за усвоенные знания отвечают семья и учителя, а потом уже ребёнок 4.за общую организацию отвечает директор ,за расписание- завуч, за контроль качества- завуч по науке, за воспитательную работу- завуч по ВР, за обучение дома(выполнение Д/З)- отвечают родители.5. финансирует(полностью, кроме частных школ)- государство.6. за возможность самореализоваться - отвечает государство,...родители и школа.7.ну,и за безопасность и ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ БУЛЛИНГУ в школе отвечает директор, на уроке учитель и родители. Вот и получается:за то, КТО ВЫРАСТЕТ ИЗ РЕБЁНКА - ОТВЕЧАЮТ ОДНОВРЕМЕННО СЕМЬЯ, ШКОЛА И ГОСУДАРСТВО.
Степан Миколайович
У них погано як виявляєть, ну ви ж там не живете, як можна знати що у них у школах... і як же у нас наше люблять все критикувати, а візміть і прийдіть в МОН зі своїми конкретними проектами і доведіть що це і є найкраще
учитель
Ну, вот начались каникулы и появилась минутка заглянуть в ОСВІТУ.ИА. Как прочитала статью , так сразу и настроение поднялось.Посмеялась от души! Америка и тут себе не изменяет…ВСЁ знают, всё умеют,всем рассказывают как надо, но почему то всё у них весьма обтекаемо:« за поведение в школе несут ответственность родители» - КАК? "За организацию учебного процесса - школа"?! т.е. здание?!ещё лучше:"за создание условий жизненной самореализации" - общество!!! и изюминка на торте: "за безопасность и буллинг НЕСЁТ! ОТВЕТСТВЕННОСТЬ! ГОСУДАРСТВО!И ПОЛИЦИЯ!"-КАК?! и ещё вопрос, там так и написано?...Может всё-таки ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ БУЛЛИНГУ? при этом, что творится у них в школах(ну, если это не элитное учебное заведение) знаю от друзей, которые там живут и работают… Вот не даром говорят:ХОРОШО ТАМ ГДЕ НАС НЕТ!
Какаяразница
Для #Ятакож: Що ж ви, москалюги, мову не вивчили, та ще і мінусуєте? Сіра речовина в обмеженій кількості?
Володимир
Все зрозуміло. Тільки не для МОН.
#Ятакож
Так ретельно готувався до Гіннеса, що розуму на вивчення мови не вистачило!.
Юрій Олійник
Хочете щоб було так - робіть! Звернутись до міністра, не зайве, але робити так як бажаємо, потрібно самостійно, кожному учителю! А не райОно відкопувати...
Vizavi
І чому ж ми не можемо так як американці розставити усі акценти?А тому що не вигідно ділкам від освіти, у мутній водиці легше рибку ловити.Пане Шкарлет, запровадьте американський досвід у організацію роботи школи і Вам ціни не буде, та на довгії роки слава.А ще запитайте нашу АПНУ,чи часом вона не чула про такий досвід?
Свирид Петрович
Для Vizavi: Завтра прочитаєте про досвід Непала, будете вимагати, аби його впроваджували. А через тиждень - Албанії, і так далі. Країн дві сотні - на декілька поколінь вистачить
Володимир
Шкарлет - корупціонер! Його цікавить лише особиста вигода.
Коментувати
освітняка
" Провели децентралізацію - нічого. Одні семінари і то не має де проводити. " Не до теми цієї. Але до децентралізації відділ освіти це була установа, яка мала у розпорядженні своє приміщення, а методист це був цар і "Бог". Після децентралізації відділ освіти це кімната, яка знаходиться у сільській раді, а начальник відділу освіти це всі посади в одній. Може я не дуже точно володію ситуацією, але очевидно що керівники методичних об’єднань почали виконувати функції колишніх методистів. Тільки методист це людина при владі, а вчитель - це вчитель. Якщо вже таким чином у громадає почали будувати відносини, тоді де взаєморозуміння? Якщо у громаді не має співрозуміння, тоді для чого такої методичної роботи. І взагалі, для чого повторювати те, що ледве викорінили? Не треба тоді такої методичної роботи.
Володимир
Для освітняка: А навіщо ці методисти?
Коментувати
Ірина
"Респект і уважуха" американцям. Ключовий вислів "несе відповідальність". А в нашому суспільстві ніхто і ні за що не відповідає! А безвідповідальність, як відомо, проджує вседозволеність.
учителька Мамаївська громада
Освіта звелася на нівець! Було районо, був порядок. Провели децентралізацію - нічого. Одні семінари і то не має де проводити. Кажу вам з того, що бачу вже два дні. Колеги, голови об’єднань цілий день розриваються, а толку ніякого. Коли розумійте у нас об’їзд то усі школи такі гарні, такі гарні. А коли треба людей прийняти то одне запустіння. Виходить що такого запустіння як у Мамаївській громаді, не має ніде. Не розумію. А за що їх керівництво хвалить коли робить обходи? Там не має за що хвалити! Цитую слова моєї колеги, голови об’єднання. "Я ще не бачила такого щоб у школі не було порядного класу, парт, дошки і комп’ютера". Це вже бінота нище плінтуса. Як вони тоді проводять дистанційне навчання? Вертайте райно, вертайте диктаторські порядки, вертайте методкабінети. Вони вміли організовувати роботу. А з того що я бачу? Учителі як щенята просять інших учителів щоб провести семінар. Таких порядків часів освіта ще не бачила. Наука Макаренка і Сухомлинського не для часу цього.
Аскет
Для учителька Мамаївська громада: У вас гарячка ??? Лікуйтеся і на ферму . З таким світоглядом вам тільки з худобою працювати.
учителька
Для Аскет: Відізвався один з таких.
...
Для учителька Мамаївська громада: "на нівець", "нище", "не має ніде", "не має за що". Не кажу вже про коми. І ви з такими помилками ще смієте називати себе учителькою та когось критикувати?
Коментувати
Vlad
"За поведение ребенка в школе и на её территории ответственность несут родители." А у нас - учителя. "Здоровым и цивилизованным может считаться то общество, в котором всем всё ясно и понятно." А наше общество...