О. Охредько: готовність приймати абітурієнтів з Криму

Автор: Олег Охредько, експерт, аналітик Центру громадянської освіти «Альменда».

Центр громадянської просвіти «Альменда» розпочав моніторинг вступної кампанії для випускників та випускниць зі шкіл тимчасово окупованого Криму.

Представляємо результати першого моніторингового дослідження.

Моніторинг вступної кампанії 2017 року для тимчасово окупованого Криму проводиться на основі нормативної бази Міністерства освіти і науки України, а саме:

• Умови прийому до вищих навчальних закладів в 2017 році (Наказ Міністерства освіти і науки України від 13.10.2016 №1236, Зареєстровано в Міністерстві юстиції України 23 листопада 2016 р. за № 1515/29645);
• Порядком прийому для здобуття вищої та професійно-технічної освіти осіб, які проживають на тимчасово окупованій території України (Наказ Міністерства освіти і науки України № 560 від 24.05.2016, зареєстровано в Міністерстві юстиції України 31 травня 2016 р. за № 795/28925 із змінами, внесеними згідно з Наказом Міністерства освіти і науки № 105 від 30.01.2017);
• Переліку уповноважених вищих навчальних закладів (Наказ Міністерства освіти і науки України № 667 від 14.06.2016)

Відповідно абзацу третьому пункту 2 розділу II Порядку прийому для здобуття вищої та професійно-технічної освіти осіб, які проживають на тимчасово окупованій території України: «Інформація про створення Центрів, їх повноваження, графік роботи, правила прийому та встановлені квоти розміщується на веб-сайтах Міністерства освіти і науки України та уповноважених вищих навчальних закладів не пізніше 01 березня поточного року».

Був проведений аналіз сайтів Міністерства освіти та науки України, Управління освіти Херсонської облдержадміністрації, відділу освіти Генічеської районної державної адміністрації та 12 вищих навчальних закладів, на базі яких будуть працювати Освітні центри «Крим – Україна». Отже буде розглянуте інформаційне забезпечення вступної кампанії 2017 року для дітей з тимчасово окупованого Криму за наступними критеріями:

Сайт МОН:

• Наявність сторінки на Міністерства освіти і науки України.
• Графік роботи Освітніх центрів «Крим – Україна».
• Правила прийому з урахуванням особливостей для вступу дітей з тимчасово окупованого Криму.
• Наявність інформації щодо встановлених квот (20% відповідно Абзацу другий пункту 6 розділу IV Порядку прийому для здобуття вищої та професійно-технічної освіти осіб, які проживають на тимчасово окупованій території України).
• Інша інформація.

12 Освітніх центрів «Крим – Україна»:

• Наявність сторінки на сайтах 12 уповноважених вищих навчальних закладів, присвячених діяльності Освітніх центрів «Крим – Україна».
• Графік роботи Освітніх центрів «Крим – Україна».
• Правила прийому з урахуванням особливостей для вступу дітей з тимчасово окупованого Криму.
• Наявність інформації щодо встановлених квот (20% відповідно Абзацу другий пункту 6 розділу IV Порядку прийому для здобуття вищої та професійно-технічної освіти осіб, які проживають на тимчасово окупованій території України).
• Інша інформація.

Моніторинг проводився станом на середину травня 2017 року

За результатами аналізу сайтів вищевказаних закладів можливо зробити наступні висновки:

Для сайту МОН:

• Сайт Міністерства освіти і науки України має спеціальний розділ, де знаходиться інформація для вступників з тимчасово окупованого Криму.
• Орієнтація в розділі «Для жителів Донбасу та Криму» складна і не дозволяє швидко отримати необхідну інформацію.
• Відшукати необхідну нормативну базу на сайті МОН складно. Умов вступу до ВНЗ за 2017 рік на сайті не має. Сторінка видає «Помилка 404».
• Найважливіші накази знаходяться у малодоступних місцях. Наприклад «Порядок прийому для здобуття вищої та професійно-технічної освіти осіб, які проживають на тимчасово окупованій території України» знаходиться у розділі «Додатково».
• Частина документів недоступна. Наприклад Наказ №105 від 30.01.2017 р., яким вносяться суттєві зміни в Порядок прийому для здобуття вищої та професійно-технічної освіти осіб, які проживають на тимчасово окупованій території України відсутній на сайті, а через це діючий «Порядок …» теж відсутній на сайті.
• Багато документів, які стосуються освіти тимчасово окупованого Криму, відсутні в спеціальному розділі (наприклад Положення про екстернат та інші).
• У розділі «Для жителів Донбасу та Криму» розміщена застаріла інформація, яка вводить в оману випускників з тимчасово окупованого Криму (наприклад Інструкція та наказ №453 від 01.09.2016 р.).
• На сайті відсутня інформація про кількість місць за квотами для абітурієнтів Освітніх центрів «Крим – Україна».
• Сайт дуже складно переглядати на гаджетах, особливо ускладнений перегляд документів.

Для сайтів управління та відділу освіти держадміністрацій:

• Відсутня будь яка інформація або її складно знайти.

Для 12 ВНЗ:

• Всі уповноважені вищі навчальні заклади, які мають Освітні центри «Крим – Україна» мають сторінки з інформацією про роботу.
• У всіх вищих навчальних закладах відсутня інформація про квоти.
• Більшість Освітніх центрів визначили та розмістили інформацію про відповідальних за роботу Освітніх Центрів.
• Частина вишів має мобільні номери з встановленою програмою Viber.
• Більшість уповноважених вишів розмістили інформацію про графік роботи.
• Всі Освітні центри використовують інформацію громадської організації «Відкрита політика» у вигляді інфографіки та анімаційних роликів.
• Не всі ВНЗ розмістили Правила прийому з урахуванням особливостей для вступу дітей з тимчасово окупованого Криму.
• У деяких вишів на сторінках Освітніх центрів забагато інформації у вигляді передруку або розміщення посилань, які дублюють одна одну або є зайвими для цієї сторінки.
• Більшість сторінок Освітніх центрів «Крим – Україна» мають інформацію про можливість переводу з вищих навчальних закладів тимчасово окупованого Криму, яка не має відношення до діяльності Освітніх Центрів.
• Жоден уповноважений освітній центр не розмістив інформацію про надання житла для абітурієнтів на час вступної кампанії.
• Тільки деякі Освітні центри будуть працювати без вихідних на час вступної кампанії і роботи Освітніх центрів «Крим – Україна».