Сергій Горбачов: багато дітей практично залякані школою

Сучасну систему треба негайно змінювати навіть тільки тому, що багато дітей практично залякані школою

Сергій Горбачов: багато дітей практично залякані школою

Автор: Сергій Горбачов, директор Спеціалізованої школи ім. Івана Багряного №148 м. Києва.

Сучасну систему треба негайно змінювати навіть тільки тому, що багато дітей практично залякані школою.

Сьогодні три дівчинки виконували тести з української мови, щоб вчитися у нашій школі: диктант та граматичне завдання. Це передбачено чинним законодавством: до спеціалізованих шкіл має бути тестовий відбір.

Загалом - розумні дівчата, написали прийнятно: 7-8 балів, будемо вчити.

Але мене вразило те, якими переляканими вони зайшли до мене в кабінет разом з мамою: на них просто обличчя не було.

Я відразу їм сказав, що причин хвилюватися нема: вони зараховані.

І навіть після цього - коли основний травматичний фактор невідомості знято - перелякані, стиснені...

Нібито, і спілкуюся я з дітьми спокійно, і діти розумні - але все одно - таких неприхований острах, що просто душу вивертає.

Якось я відвик від цього у нас: з дітьми спілкуємося спокійно, ані мене, ані вчителів вони не бояться (принаймні, дуже на це сподіваюся), нормально говоримо, подекуди - сперечаємося на уроках.

А от таке побачу - і немов крижаною водою з голови до ніг.

Ясна річ, постарався зняти напругу, пожартував, порадив, що читати - але все одно відчувалося, як вони напружені…

Оригінал

Освіта.ua
09.08.2016

Популярні блоги
І. Лікарчук: педагогам шкіл не повинні урізати зарплату Чому скорочення бюджетних видатків у освіті потрібно робити за рахунок тих, хто проводить уроки?
Тамара Горіха Зерня: ми втратимо багато абітурієнтів Держава б мала зараз максимально спростити умови вступу і розширити державне замовлення
О. Істер: спрощена процедура ЗНО вимагає корекції Пропозиція «випускники складатимуть мультипредметний онлайн-тест» вимагає корекції
І. Лікарчук: українська система ЗНО стала на шлях стагнації Врятувати систему ЗНО від краху чи зникнення зможуть лише нові команда та технології
Коментарі
Аватар
Залишилось 2000 символів. «Правила» коментування
Ім’я: Заповніть, або авторизуйтесь
Код:
Код
Ірина
А я бы сказала, что учитель задавлен нынешней системой образования
Олекса Позняк
Директор в нынешней системе образования это всевластный начальник над учителем и хороший дипломат с родителями.Директора боятся и учителя и ученики.Часто эту боязнь многие директора воспринимают как огромное уважение к его выдающимсся гениальным педагогическим способностям.Непродление контракта для них полная катастрофа как личности. Была у меня директор, но непродлили, пошла простым учителем.Среди года увольняется.Говорю: доработайте до конца года! Она: я не могу с 5 классом справиться!! Вчера школьник матом послал....Раньше на педсовете слово скажет и все учителя хором поддерживают, теперь говорит а на неё внимание не обращают.Попробовала по привычке замечание сделать, так ей так ответили что больше не выступала.Её друзья нового шефа облизывают.Пришлось уходить.Такова директорская жизнь
Вінниця
В кабінет до директора, трохи страшновато і мені :-0
Оксаночка
А от цікаво, а вчителі цієї школи мають свою власну думку чи теж залякані вашим поглядом?
Оксаночка
Пардон, залякані школою? Залякані батьками, ну і в кабінет нема чого вести дівчаток-є для цього аудиторія.
Роман
Брєд сивої ковили.Оцінка - це показник роботи учня, який хоче вчитися.Вчитель може бути найкращий, але якщо учню і атаками байдуже, то результат зусиль вчителя буде мінімальний
Учеба не олимпиада
Оценка в школе – это, во-первых, показатель работы учителя (!), во-вторых – метод управления учебой ученика: если разрешить ученику улучшить свою успеваемость, то это хороший стимул для улучшения качества обучения. Профессиональное использование учителем оценки для мотивации ученика – залог хорошей успеваемости учеников! (P.S. Проверено лично многолетней практикой.)
Роман
Для Учеба не олимпиада: Брєд сивої ковили.Оцінка - це показник роботи учня, який хоче вчитися.Вчитель може бути найкращий, але якщо учню і батьками байдуже, то результат зусиль вчителя буде мінімальний
бОльшей глупости
Для Учеба не олимпиада: придумать нельзя
Anna
оценками можно как-то мотивировать учеников которым на них не пофиг. Такие дети учатся в лицеях и гимназиях и может кое где в обычных школах. А многим детям просто пофиг на оценку и родителям его тоже пофиг, и мотивируйте сколько влезет им все равно пофиг
Коментувати
!
Дети действительно боятся школы. Перестанут только тогда, когда учителя перестанут на них орать, особенно на учеников младшей школы. Учителя должны учиться понимать каждого ребенка и мотивировать его к учебе не путем выставления плохих оценок и крика, а путем внушения веры в собственные силы и интереса к предмету. Школе необходима позитивная мотивация. Пока что ее нет. И центром в школе все еще является учитель, а не ученик.
Anna
Для !: все зависит от учителя. Есть неуравновешенные бабульки которые орут,оскорбляют и тыкают детей носом в книгу ( в прямом смысле этого слова). А есть и норм учителя, которые могут спокойно навести порядок в классе не путем запугивания.
!
Это не нормально, когда все зависит от одного человека. Это значит, что нет "института" , который подразумевает выработанные подходы, правила и методику. Не нормально, когда вместо школы - ЛОТЕРЕЯ! А нужно создавать новую "школу", которая будет отвечать духу времени.
Коментувати
нет,если рыдает
из-за оценки - Н И К О Г Д А не даю возможности прийти и пересдать. Оценка это показатель знаний и умений. И себя настроить тоже.Но если слёзы текут по причине тормоза (вчера спокойно выполняла,а сегодня-мандраж),и М Н Е не удаётся привести ребёнка в норму, тогда да, тогда позволяю. И дети,одноклассники,спокойно к этому относятся.Это если класс=коллектив. Иначе НЕТ. И то, подобное позволяю лишь до 8 класса. В 9 уже всё. 9 - это тренировка П Е Р Е Д забегом.
Олекса Позняк
Для нет,если рыдает: просто вы злая тётка.Это же дети а не спецназ. Мало ли чего может сделать ребёнок в шоковом состоянии.Я знаю такие случаи.Я бы вас и на порог школы не пустил
так
Позняк, я добрая;-),злая тётка. В конце 5 класса дитя на руки взромоздилось. Тебе такого не понять. Я немножечко знаю как действует на растущий организм слово-действие-и обычное ляпанье языком). А если рыдает из-за оценки, в жизни не дам переписывать.Шоковое сотояние,говоришь? Так вот, чтобы этих шоковых состояний не было, и нельзя давать переписывать вообще. У моего старшего ребъёнка ноги с криком по полу совались всего раз в жизни.В возрасте лет полутора... И ныться "купи" никогда не было. А чем чужие дети от собственных отличаются? Да лишь отношением их родителей к различным ситуациям. И всё. Так почему Я буду паскудить жизнь детей своей сопливостью? (к тому же контрольная работа не есть "шоковое состояние". Думай,что говоришь)
мама
Да есть такие хитрюги, которые рыдают над каждой девяткой и при этом на рукаве висят.... сама наблюдала, учителя, ставьте детям заслуженные оценки, а не ’’натянутые’’!
Коментувати
Олекса Позняк
Если ребёнок рыдает из-за оценки всегда даю возможность придти и пересдать.Значит учёба для него что то значит
-----------------
Для Олекса Позняк: недалёкость...
Коментувати
Павлович
Змініть дизайн кабінету, Сергію Івановичу...:)
---------------------
одна из моих ХОРОШИХ учениц плачет до сих пор, перешла в 9 класс, если не получается у неё что-то, или если не может вьехать... А когда дети собираются вместе, то состояние одного передаётся другому. А если эти трое ещё и сёстры...
Anna
Для ---------------------: у девочки проблемы. Очень раздражают такие люди которые плачут по любому поводу, это выглядит жалко и кажется что человек просто пытается привлечь внимание. Не думаю что эта проблема массовая так как многие же дети не устраивают истерик, хотя учились в тех же условиях - вывод это проблема конкретной девочки а не системы в целом.
---------------------
Для Anna: у девочки - да,проблема.Подобные проблемы родим из раннего детства,когда "начинай плакать,чтобы не ругали".Это я пана Сергия успокаиваю,чтобы не брал аж так в голову,поскольку человеку нехорошо.Иначе бы не выставлял ситуацию. Но это и проблема создаваемой системы. Мой случай несколько другого плана,но пересекается.Необходимо было ребъёнка устроить в гимназию.Позвонила.Принимают.Посреди года.Привела ребъёнка бабушка. Ей сообщили,что принять нельзя,середина учебного года,а для того,чтобы там учиться,необходимо сдать экзамены.Собрался на следующий день дед вести. Но тут слово было за ребъёнком,отказавшимся идти во второй раз. Отправили в обычную специализированную школу,которая относится к нашему микрорайону. А вот отношение к гимназии негативное и через годы. Почём знаю?А товарищ посетовал на нерадостное обучение. А ребъёнок и поделился.Было бы безразлично-никто бы внимания не обратил на слова товарища...
так
Для Anna: "раздражают такие люди которые плачут по любому поводу"-учитель имеет дело с детьми.Ваши слова говорят о том,что Вы явно с детьми не работаете.И не дай Бог Вам в школу к детям.Таких к ним на пушечный выстрел подпускать нельзя
Коментувати
Finita
У подібних випадках діти часто бувають залякані не школою, а батьками, які обіцяють бідолашному нащадкові всі кари єгипетські, коли той не пройде у "престижний" навчальний заклад.
Родион
ЦИТ:"Але мене вразило те, якими переляканими вони зайшли до мене в кабінет разом з мамою: на них просто обличчя не було." Може в собі і своєму кабінеті шукайте проблему, а не в дітях. Знали ж куди ідуть. А тепер уявіть: за результатами тесту до Вас в кабінет зайшли дітки з мамами без жодних ознак хвилювання. Їм однаково: пройшли - не пройшли. Це краще?
ася
Вспомнила себя, своих друзей по школе...Родителей перевели в другой город - моих и подруги...И вот 1 сент. и новая школа, клас.рук и т.д. О, Бог мой, какие мы были неуверенные, скромные, все новое, другое и нас направили в класс с низкой дисциплиной. Сдружились, не зазнавались, давали списывать на уроках, смеялись, нарушая дициплину на уроке, - как все. Не были - Мы, мышками, а по окончанию школы закатили выпускной нам родители и ...до сих пор есть что вспомнить, - это веселую дружбу КЛАССА!!! А не групповщину, зазнайство и прочие грехи недоумков-тихонь. "Один за всех и все за одного"... Надеюсь Ваша школа учит дружбе, радости, достоинству каждого украинца - это главное для страны, помимо Знаний.